“当一个人知道自己的目标去向时，这个世界就会为他让路。”作为杰出少年中队的一员，不仅需要为自己树立理想，更需要在做每一件事时形成明确的目标。本次开设的杰出少年中队体验式心品课程，专门针对杰出少年中队发展目标及队员们的年龄特征，将主题设计为“目标管理”。期待通过三个小时的课程推进，使队员们初步形成“做事有目标”“做事有始有终”“做事注重细节”的势头。

团队的发展离不开团队建设，鼓舞士气势在必行。培训以“花样队列”拉开序幕。教练团队不断地发出“花样指令”——从高到矮纵队排列、从左到右横队排列、顺时针围圆圈排列……队员们一开始是“无头苍蝇四处乱串”。随着时间的推移，队员们涨红的小脸蛋上布满了汗珠，团队终于呈现出“快速安静准确完成列队指令”的喜人景象。一声声铿锵有力的“收到”“明白”“加油”，杰出少年中队气势如虹，他们明白了，要让自己变得优秀，需要给自己设定清晰的目标，并朝着目标不断努力。

接下来的项目是“模仿百分百”。教练给出指令“模仿教练的声音及动作，做到有始有终！”队员们有的只关注了声音、有的只关注了动作，几轮的观察与模仿，队员们始终没能破解其中的奥秘。模仿难度不断加大，队员们陷入了僵局。教练不断发问引发队员反思。终于，一个接一个的队员悟出了其中的奥妙。最终，在第三轮的模仿环节中，全体队员成功破解其奥秘，圆满完成该项任务。

“细节决定成败！”

“很多时候我们只看到了大的方面，却忽略了小细节！”

“我们做任何事情都要细心，有些事情看上去很简单，但往往越简单，越容易出错！”

队员们纷纷表达自己当刻的感受。这便是体验式心品课程的精髓——队员们在活动中的体验，在体验中感悟，在感悟中成长。

体验式心品课程的形式多为以小组合作为主线，注重队员在互动与互助中的成长。本次课程的最后一个项目就是团队风采展示。杰出少年中队根据年级分成八个小分队，每个小分队拥有自己的队名、口号、队歌、队旗、团队公约。在队员们的共同推荐下，正副队长也诞生了。接下来一年的学习生活中，队长们将会带领着我们的队员，团结合作，不断突破，不断成就自我。

“有什么样的目标，就有什么样的人生。”相信镇田小学杰出少年中队的队员们能做到“事事有明确目标，事事做到有始有终，事事注重细节”，为杰出代言，为自己代言。